Uno de los obstáculos más frecuentes es que los estudiantes tienen dificultad para localizar y saber cuáles son los mejores recursos para una investigación satisfactoria ya que tienen una idea muy reducida de todo el material que se puede conseguir. Las mejores investigaciones no son siempre las de los estudiantes más sobresalientes ya que se menciona que el problema más común es que ellos creen saber todo, esto les presenta barreras para aprender y para hallar información. Los buenos investigadores tienen habilidades y comportamientos muy marcados en ellos, como por ejemplo: sabe lo que está buscando, se da cuenta de que puede hacer escogencias de búsqueda, reconoce vacíos en la investigación, conoce las estrategias básicas para la evaluación de fuentes, reconoce que investigar en Internet es un proceso recursivo e interactivo, sabe que existen las pantallas con opciones de búsqueda avanzada y que éstas ofrecen un mayor poder de exploración, conoce los tres tipos principales de búsqueda: palabra clave, materia o tópico, y búsqueda por campo, sabe meditar una consulta, sabe lo importante de la calidad, tiene sentido de indagación, tiene un plan, tiene herramientas mentales para organizar materiales que recopila, es persistente e inquieto, reconoce cuando puede beneficiarse a una persona que sepa sobre el tema investigado. Es así como realizan una búsqueda excelente y comprensible, aunque no solo ellos pueden hacerlo teniendo en cuanta todo lo anterior y usándolo como guía de cada una de las investigaciones encomendadas podremos realizar una investigación buena, clara, con la información correcta y destacada.
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